laboratoire Analyse et Traitement Informatique de la Langue Française (ATILF)
CNRS Université de Lorraine

Membre de
ILF
FEDER


Article du Mélanges n° 22 (1995 - Spécial Centre de Ressources)

STUDENT VARIABILITY AND THE LANGUAGE RESOURCE CENTRE : A CASE STUDY

DUDA, Richard


Cet article analyse les emprunts effectués par les utilisateurs du Centre de Ressources son et vidéo de l’Université Nancy 2. Ces emprunts évoluent dans le temps en fonction des exigences des enseignants et du développement personnel des étudiants. Une analyse complémentaire des styles d’apprentissage des étudiants fournit des indications quant à la nature de ce développement. Des hypothèses sont émises sur le type d’étudiant susceptible d’être intéressé par un outil tel que celui qui est proposé par l’Université Nancy 2.


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STUDENT VARIABILITY AND THE LANGUAGE RESOURCE CENTRE : A CASE STUDY


2005-04-12 10:01:23

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