laboratoire Analyse et Traitement Informatique de la Langue Française (ATILF)
CNRS Université de Lorraine

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ILF
FEDER


Article du Mélanges n° 33 (2012 - numéro spécial : Didactique des langues et complexité : en hommage à Richard Duda

LA FORMACIÓN OF LEHRER : DE LA SCHWIERIGKEIT TO THINK LA COMPLEXITÉ IN DER EDUCACIÓN

Séverine Behra, Dominique Macaire, Carlos Meléndez Quero & Claude Normand



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LA FORMACIÓN OF LEHRER : DE LA SCHWIERIGKEIT TO THINK LA COMPLEXITÉ IN DER EDUCACIÓN


2013-04-05 11:42:46

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