laboratoire Analyse et Traitement Informatique de la Langue Française (ATILF)
CNRS Université de Lorraine

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ILF
FEDER


Article du Mélanges Crapel : Revue en didactique des langues et sociolinguistique n°37/1 (2016 - Écrire et apprendre à écrire à l’université brésilienne, française et québécoise : questions de recherche en didactique des langues)

Les dires par écrit des étudiants stagiaires : la qualité d’auteur et la formation des enseignants dans le rapport de stage

Ana Lucia Guedes-Pinto



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Les dires par écrit des étudiants stagiaires : la qualité d’auteur et la formation des enseignants dans le rapport de stage


2016-11-08 10:03:31

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