laboratoire Analyse et Traitement Informatique de la Langue Française (ATILF)
CNRS Université de Lorraine

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Article du Mélanges Crapel : Revue en didactique des langues et sociolinguistique n°38/2 (2017 - numéro VARIA)

PRATIQUES ET RECHERCHE EN COURS Le jeu et les techniques dramatiques en classe de langue : Un levier pour la co-construction des compétences professionnelles

Virginie Privas-Bréauté



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PRATIQUES ET RECHERCHE EN COURS Le jeu et les techniques dramatiques en classe de langue : Un levier pour la co-construction des compétences professionnelles


2018-07-03 11:58:31

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