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Les actualités
Retour en images et en vidéo sur l’Ekiden de la Métropole du Grand Nancy
Dans le cadre des 80 ans du CNRS, 11 équipes CNRS dont 2 équipes ATILF/EMLex ont participé à l’Ekiden de la Métropole du Grand Nancy, un marathon couru en relais, dimanche 12 mai 2019. En parallèle de la course, étaient organisées sur un stand CNRS dédié, des rencontres entre chercheurs, scientifiques et le public présent.
Retour en images sur ... La nouvelle de la classe : édition 2019, concours régional organisé par la Ville de Nancy
Mardi 25 juin 2019, l’ATILF a reçu 50 scolaires de niveau CM1 à CM2 et leurs deux professeur.e.s des écoles Jean Jaurès et Charlemagne, à Nancy. Katarina Bartkova, Veronika Lux-Pogodalla, Nadine Steinfeld - Camille Muller et Dominique Schloupt ont animé quatre ateliers passant par la couleur des voyelles et comment sonnent les consonnes ? Qu’est-ce la lexicographie ? Un petit tour dans la monde du vélocipède, et découverte du centre de documentation où des livres sont bien rangés.
École d’été en traitement du langage naturel
L’école d’été Python4NLP se déroule du 26 au 30 Août 2019 à Nancy. Elle s’adresse aux étudiant.e.s, chercheur.e.s ou autres personnes intéressées à la fois par l’informatique et les humanités (en particulier la linguistique). L’école vise à développer des compétences en collecte, traitement et analyse de données textuelles. Le langage de programmation utilisé est Python et les apprenants seront outillés avec des librairies Python pour être capables de collecter, traiter, visualiser et analyser les données textuelles. Le programme prévoit des conférences invitées, des cours théoriques, des travaux pratiques et des événements sociaux. La pré-inscription est ouverte ici jusqu’au 1er juillet 2019.
L’école d’été Python4NLP est financée par Lorraine Université d’Excellence et co-organisée par le projet OLKi et le GDR CNRS LIFT (Claire Gardent).
=> Consulter les détails
Un article de Dominique Macaire retenu dans un projet de The conversation France
The Conversation France dont l’université de Lorraine est partenaire, a expérimenté une collaboration avec l’école de journalisme EFJ. Les étudiants de première année de formation journaliste ont vécu leur première expérience de travail au sein d’une rédaction en réalisant leur premier journal papier. Répartis en équipes dans les newsrooms EFJ Bordeaux et Paris, ils ont tout d’abord sélectionné une série d’articles du média en ligne "The Conversation". Ils ont ensuite réadapté ces articles au format papier et les ont intégré dans le logiciel de mise en page "InDesign". Un des articles publiés par Dominique Macaire dans The Conversation France fait partie des articles sélectionnés.
Vous pouvez consulter cette publication Conversations - Journal EFJ (Avril 2019) - page 28 "Pourquoi est-on si nul en langue ?
Questions à Marie Flesch, doctorante
Le centre de documentation Michel Dinet de l’ATILF a dédié son dernier article web de la rubrique "Portrait du moment" à Marie Flesch, doctorante rattachée à l’équipe de recherche Didactique des langues et sociolinguistique. Marie Flesch consacre sa thèse à Langue d’internet et genre : étude du corpus du site web communautaire Reddit sous la direction de Sophie Bailly, professeure de l’Université de Lorraine. Marie Flesch a été aussi l’invitée de la journée d’études Langue et langage : les interactions en avril 2019.
Départ en retraite de Pascale Baudinot
Pascale Baudinot quitte le laboratoire et prend sa retraite cet été 2019 (date officielle : 1er août), après quarante-trois années de dévouement dans le même laboratoire ATILF.
Elle arrive donc à la fin de sa carrière où elle a travaillé toute sa vie comme documentaliste. Tous ces projets : TLF, le DMF, le DERom et le TLF-Etym n’ont pas de secret pour Pascale Baudinot. Elle peut partir en retraite, à pas de velours, récompensée de sa médaille CNRS avec le sentiment du devoir accompli.
Retour en images sur... les soutenances EMLex 2019
Vendredi 14 juin 2019, Ângela Zanelato Contier, Camille Muller, Clarissa Stincone, Manon Perin et Konan Jean Mermoz Kouassi de la promotion « Igor Mel’čuk » du Master Européen de Lexicographie (European Master in Lexicography | EMLex), ont soutenu leurs mémoires devant un jury international.
Rencontre avec Éva Buchi et zoom sur le master Erasmus Mundus EMLex
Rencontre avec Éva Buchi, directrice de recherche CNRS, rattachée à l’équipe de recherche Linguistique historique française et romane et responsable française du diplôme EMLex, le Master Européen de Lexicographie (European Master in Lexicography) qui propose une formation d’excellence dans le domaine de la lexicographie.
Mis en œuvre par un consortium d’établissements européens, les Masters conjoints Erasmus Mundus sont des formations de niveau Master qui visent à promouvoir l’internationalisation des établissements d’enseignement supérieur, renforcer l’attractivité de l’espace européen de l’enseignement supérieur (EEES) et améliorer le niveau des compétences et l’employabilité des étudiants.
Retour en images sur ... Le 6e workshop franco-allemand
Organisé et animé par Maurice Kauffer (ATILF/CNRS - Université de Lorraine | Nancy), Caroline Pernot (Université de Lorraine | Metz) et Katrin Pfadenhauer (Université de Bayreuth), ce workshop a été une initiation à la recherche pour les étudiant(e)s germanistes (master, L3) de Nancy et Metz et les étudiant(e)s romanistes (master) de Bayreuth.
Retour en images et vidéos sur ... La journée d’étude "Langue et langage : les interactions"
Langue et langage : les interactions
26 avril 2019 à Nancy | Campus Lettres et Sciences Humaines | Salle A104
Pierre HALTÉ : L’émoticône : du signe au discours
Marie FLESCH : Est-ce que :-) = J ? Étude sociolinguistique des émoticônes et émojis sur le site communautaire Reddit
Entretien avec Gabrielle Melison-Hirchwald, littéraire et dixneuviémiste
Le colloque international Daudet et les langues, 150 ans des lettres de mon moulin s’est déroulé les 25 et 26 avril 2019 à l’ATILF, organisé par Gabrielle Melison.
L’occasion de conduire un entretien avec cette enseignante-chercheure de l’Université de lorraine rattachée à l’équipe de recherche ATLF : Ressources : annotation et exploitation.
Fun Mooc : Introduction à la linguistique de corpus
Sachez que ça existe ... Rendez-vous à partir de septembre prochain pour de nouvelles inscriptions pour l’année universitaire 2019-2020.
Ce cours lancé par l’université de Grenoble Alpes s’adresse aux étudiants, doctorants et enseignants, en linguistique, en langues ou en traduction. Il permet de découvrir ce qu’est la linguistique de corpus et ses différentes utilisations dans l’enseignement, la lexicologie, l’analyse de discours ou le traitement automatique des langues. C’est l’occasion de manipuler différents outils de constitution et d’exploration de corpus et de voir quelles précautions s’imposent lorsqu’on entreprend ce travail. (Source : Mathilde Dargnat, responsable de l’équipe de recherche Discours)
Retour en images sur ... Le colloque Daudet et les langues | 150 ans Lettre de mon moulin
Le colloque international Daudet et les langues, 150 ans des lettres de mon moulin s’est déroulé les 25 et 26 avril 2019 à l’ATILF, organisé par Gabrielle Melison. 20 experts littéraires se sont réunis et sont venus échanger, débattre, démontrer, expliquer, ...
Soutenance de thèse : Marine Borel
Les formes verbales surcomposées en français.
Sous la direction de Denis Apothéloz (ATILF/ Université de Lorraine - CNRS) et Françoise Revaz (Université de Fribourg)
Date et lieu : 7 juin 2019 | 14h | Fribourg (Université de Fribourg | Faculté des Lettres | Salle du Sénat)
9ème édition du dictionnaire de l’Académie française
Le dernier fascicule du tome III de la 9ème édition du dictionnaire de l’Académie française est en ligne : « Sabelle » à « Savoir ». Vous pouvez désormais consulter librement ce dictionnaire de la lettre A jusqu’à « Savoir ».
Journée d’étude
Questions vives en didactique des langues : quel impact pour la formation des futur.e.s enseignant.e.s ?
28 mai 2019 à Maxéville | ESPÉ de Lorraine | Bâtiment E | Salle des Conférences
Sujets de thèses prioritaires
L’ATILF propose trois sujets de thèses prioritaires pour 2019-2022.
41e congrès Sciences, neurosciences et apprentissage des langues
Du 23 au 25 mai 2019, est organisé le congrès de l’APLIUT à l’IUT Hubert Curien à Épinal avec la coparticipation de Corinne Landure, responsable du comité d’organisation, IUT Hubert Curien Épinal - Université de Lorraine et membre associé à l’ATILF et Nicolas Molle, UFR Lansad Nancy - Université de Lorraine tous deux rattachés à l’équipe Didactique des langues et sociolinguistique de l’ATILF.
Deux présentations seront assurées par Virginie Privas-Breauté et Mathieu Constant également rattachés respectivement à l’ATILF.
L’objectif de ce 41e congrès est de faire le point sur les différents domaines scientifiques qui contribuent à améliorer toujours davantage les enseignements et les apprentissages des langues, dans leurs richesses et leurs pluralités (90 inscrits).
Participez à l’Ekiden et Courez pour les 80 ans du CNRS !
Dans le cadre des 80 ans du CNRS, la délégation Centre-Est du CNRS vous invite à participer à l’Ekiden de la Métropole du Grand Nancy, qui se déroulera dimanche 12 mai 2019 au stade Raymond Petit à Tomblaine.
Courez un marathon en relais et participez au stand 80 ans du CNRS.
Salon Innovatives SHS
L’institut des sciences humaines et sociales du CNRS organise la quatrième édition du salon Innovatives SHS, salon de la valorisation en sciences humaines et sociales.
15 et 16 mai 2019 à Lille | Grand Palais
Répétition générale pour les étudiants EMLex avant Rome
Cinq étudiants du European Master in Lexicography (EMLex) invités à présenter leurs mémoires de master à Rome le 29 mars 2019 se sont adonnés à une répétition générale en exposant leurs posters aux membres de l’ATILF le 20 mars 2019.
Colloque international
Daudet et les langues.
à l’occasion du 150e anniversaire des Lettres de mon moulin
Organisé par Gabrielle Melison
Date et lieu : 25 et 26 avril 2019 à Nancy | ATILF | Salle Paul Imbs
6e Workshop franco-allemand
Les particules : marqueurs grammaticaux ou discursifs ?
27 au 29 mai 2019 2019 à Bayreuth
Wiki Frantext
Frantext est une base de données textuelles développée à l’ATILF et mise en ligne depuis 1998, qui a la particularité de proposer un large corpus échantillonné de 5390 références du IXe au XXIe siècle, contenant entre autres une importante proportion de textes modernes et contemporains. Elle permet d’effectuer des recherches complexes sur des formes graphiques, des lemmes et des catégories grammaticales grâce à l’utilisation d’expressions régulières et d’expressions CQL.
Un wiki est désormais consacré à Frantext, expliquant ses fonctionnalités et proposant de nombreux tutoriels en vidéos.
Contact : Gilles Toubiana
Convention de collaboration de recherche ATILF/DSDEN 54
L’ATILF (via le CNRS) et la DESDEN 54 | Direction des services départementaux de l’éducation nationale de Meurthe et Moselle ont signé une convention le 23 janvier 2019.
Journée d’étude
Langue et langage : les interactions
26 avril 2019 à Nancy | Campus Lettres et Sciences Humaines | Salle A104
Retour en images sur ... AUTEURE/AUTRICE, LECTEURE/LECTRICE ? QUAND LA LANGUE CHERCHE UN FÉMININ
Conférence-débat sur le thème de l’écriture inclusive ou la féminisation des mots ...
Après une 1ere édition en avril 2017 dans les murs du campus Lettres et sciences humaines, et fort de son succès, les trois intervenant.e.s ont renouvelé cette initiative. Julie Abbou, docteure en sciences du langage rattachée au LPL (CNRS - Aix-Marseille Université), Sophie Bailly, professeure en sciences du langage à l’ATILF, Christophe Benzitoun, maître de conférence en sciences du langage à l’ATILF et Sandrine Ollinger, docteure en sciences du langage & ingénieure d’études CNRS à l’ATILF, étaient présents vendredi 8 mars 2019 à 18h ainsi que le public.
Cette conférence-débat a été animée par Marie-Madeleine Rigopoulos du Livre sur la Place dans les salons de l’hôtel de ville de Nancy dans le cadre de la journée internationale des droits des femmes et des 80 ans du CNRS en présence d’Élise Fischer, auteure lorraine.
L’ATILF accueille un Escape Game sur l’enseignement dans le supérieur
Quinze doctorants de 3ème année avec mission d’enseignement ont développé un Escape Game durant leur formation au « Projet Pédagogique Tutoré » avec Dominique Macaire, professeure, membre du laboratoire ATILF. Le jeu s’est déroulé dans les locaux du laboratoire. La formation aborde des questions vives en situation d’enseignement à l’université choisies par les DCCE eux-mêmes qui mènent en groupes pluridisciplinaires une réflexion distanciée et partagée.
Retour en vidéo sur ... Journée IA, langage et citoyens : Projet OLKI | Open Language and Knowledge for Citizens
Le comité de pilotage du projet LUE IMPACT - OLKI | Open Language and Knowledge for Citizens, Aurore Coince, cheffe de projet et Jean-Yves Marion, directeur du Loria ont lancé une première journée IA, Langage, et Citoyens qui s’est déroulée vendredi 15 mars 2019 9h00 > 17h30 au Loria, à Villers-lès-Nancy
Sophie Bailly, membre de la revue GLAD !
Sophie Bailly, professeure de l’Université de Lorraine, rattachée à l’équipe de recherche Didactique des langues et sociolinguistique, axe Autonomie et apprentissage autodirigé est membre du comité de rédaction de la revue GLAD ! depuis janvier 2019. Cette revue est spécialisée sur le langage, le genre et les sexualités.
Le travail a t-il un sexe ?
Venez débattre avec les scientifiques !
Cette rencontre citoyenne a pour vocation de faire découvrir au plus grand nombre les avancées de la recherche sur le thème de la femme, et notamment celui de son accès au monde du travail. Ainsi les chercheur.e.s pourront échanger avec un public large (associations, professionnel-le-s chercheur-e-s, étudiant-e-s, grand public,…). Rendez-vous le 8 mars 2019, 13h30 > 18h30, Inist-cnrs.
> Consulter le programme
Journée OLKI (Open Language and Knowledge for Citizens)
IA, Langage et citoyens
15 mars 2019 | LORIA à Villers-lès-Nancy
Journée d’études
Quelle authenticité pour (l’enseignement de) l’angalis oral ?
29 et 30 mars 2019 | UFR ALL à Metz (Amphi 2 et Ateliers A32)