Retour sur… la Fête de la Science 2024
L’événement
Dates : 11 au 12 octobre 2024
Lieu : Vandœuvre-lès-Nancy | Boulevard des Aiguillettes | Faculté des Sciences et Technologies
Cette 33ᵉ édition du Village des Sciences proposait aux amateurs de sciences et aux curieux de plonger dans un univers scientifique captivant, animé par des étudiants, des chercheurs, des enseignants et des passionnés.
À cette occasion, l’ATILF était présent avec Véronique Lemoine-Bresson, Aurore Isambert, Corentin Denuc, Marie Flesch et Samantha Ruvoletto qui ont animé des ateliers en sciences du langage, au cours de ces 2 jours.
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Présentation des ateliers ATILF
Méli-mélo, salade de mots
Véronique Lemoine-Bresson, Aurore Isambert | ATILF (UL – CNRS), axe de recherche Didactique des langues et sociolinguistique
Vendredi 11 octobre 2024 | 12h à 16h.
Atrium | 1er étage | stand n° 20.
Ouvert aux primaires et collégiens.
Groupes de 12 personnes maxi.
Durée 30′ par atelier.
Savez-vous comment fonctionne l’apprentissage des langues ? Venez découvrir de quel personnage il s’agit… Saurez-vous prendre des indices dans le texte et utiliser vos compétences interlangues ?
Montre moi comment tu écris, et je te dirai qui tu es
Marie Flesch | ATILF (UL – CNRS), axe de recherche Didactique des langues et sociolinguistique
Vendredi 11 octobre 2024 | 9h à 16h.
Atrium | 1er étage | stand n° 16.
Ouvert aux lycéens.
Groupes de 15 personnes maxi.
Durée 30′ par atelier.
Déterminer le genre ou l’âge d’une personne en analysant la façon dont elle écrit sur les forums et les réseaux sociaux est un des défis que se lance le domaine du traitement automatique des langues. Mais est-ce que cela fonctionne, et à quoi ça sert ?
Mais où est donc Ornicar ?
Corentin Denuc | ATILF (UL – CNRS), axe de recherche De la syntaxe au discours
Samedi 11 octobre 2024 | 13h à 18h.
Atrium | 1er étage | stand n° 20.
Ouvert au grand public.
Groupes de 10 personnes maxi.
Durée 30′ par atelier.
Cette petite phrase nous renvoie tous à des souvenirs d’école : c’est la liste des conjonctions de coordination : mais, ou, et… Loin des cours de grammaire, nous vous proposons de représenter leur fonctionnement à l’aide d’un jeu pour enfant : les logiblocs.
Apprendre à lire, c’est aussi faire des stats !
Samantha Ruvoletto | ATILF (UL – CNRS), axe de recherche De la syntaxe au discours
Samedi 11 octobre 2024 | 13h à 18h.
Atrium | 1er étage | stand n° 17.
Ouvert au grand public.
Groupes de 10 personnes maxi.
Durée 30′ par atelier.
Avant même d’apprendre les mathématiques en maternelle, vous employez déjà des statistiques pour comprendre la langue écrite. En réalité, vous êtes tous des apprentis statisticiens grâce au fonctionnement inconscient de votre cerveau.