Journée d'études GIS EMO-Lang
De l’anxiété au sentiment d’efficacité personnelle : lever les freins langagiers par les pratiques ludiques et créatives en didactique des langues-cultures
Organisée par ATILF (CNRS – UL) | INSPÉ de Lorraine | LILPA (Université de Strasbourg) | GIS EMO-Lang
20 mars 2026 | 08:30
Nancy | Campus Lettres et Sciences Humaines | ATILF | Bâtiment CNRS | Salle Paul Imbs
marie-claire.lemarchand-chauvin [at] univ-lorraine.fr | lschmoll [at] unistra.fr
Actualité de février 2026
Visite du laboratoire
Accueil de la classe de CM1-CM2 de l’école Buthégnemont de Sandrine Pescarini
6 mars 2026 | 09:00
Nancy | Campus Lettres et Sciences Humaines | ATILF | Bâtiment CNRS
Les élèves de la classe découvriront le laboratoire et participeront à différents ateliers sur le thème des dictionnaires.
Actualité de février 2026
Publication
L’accent, cette autre discrimination
Publié par Nora Bouazzouni
À lire dans le Journal du CNRS cet entretien avec Grégory Miras, coordinateur du projet Prosophon et membre de l'axe ATILF Didactique des langues et sociolinguistique, qui explique la discrimination linguistique liée à l’accent.
gregory.miras [at] univ-lorraine.fr
Actualité de février 2026
Journée d'études
Dictionnaires généraux et idéologies au XXIᵉ siècle
Organisée par LiLPa - Unistra | ATILF / CNRS - UL
20 mars 2026 | 09:00
Strasbourg | Maison Interuniversitaire des Sciences de l’Homme - Alsace MISHA | Salle de conférence
balnat [at] unistra.fr | julie.glikman [at] univ-lorraine.fr
Actualité de février 2026
Journée d'études NEQ
Les besoins en formation des enseignants de langues-cultures
Organisée par Acedle | ATILF | CeLiSo
27 mars 2026 | 09:00
Maxéville | Inspé de Lorraine | Salle de conférences
severine.behra [at] univ-lorraine.fr | cedric.sarre [at] sorbonne-universite.fr | lea.courtaud [at] univ-tours.fr
Actualité de février 2026
Appel à participation
Dans le cadre d'une étude sur l'utilisation de la langue dans les SMS écrits et vocaux
La science a besoin de vous !
Participez à une étude pionnière sur l'évolution de la langue à l'ère numérique.
julie.glikman [at] services.cnrs.fr
Actualité de février 2026
Accueil
Stage d'immersion d'enseignants du second degré en laboratoire
16 février 2026 au 19 février 2026
Nancy | Campus Lettres et Sciences Humaines | ATILF | Bâtiments CNRS et F
L'ATILF accueille des enseignants en stage d'immersion dans le cadre du dispositif SAPS (Science avec et pour la société), proposé par l’Inspé (Institut national supérieur du professorat et de l’éducation), la Maison pour la Science, la DVUC (Direction de la Vie Universitaire et de la Culture) et l'EAFC (École académique de la formation continue).
marie-claire.lemarchand-chauvin [at] univ-lorraine.fr
Actualité de janvier 2026
Formation
Welcome Week | Alain Rey Class Summer term 2026 at the Université de Lorraine (Nancy)
2 mars 2026 au 6 mars 2026
Nancy | Campus Lettres et Sciences Humaines & ATILF & Goethe Institut & Opéra National de Nancy & Musée des Beaux-Arts
L’ATILF et le Campus Lettres et Sciences Humaines de l’Université de Lorraine accueillent la promotion Alain Rey du Master Européen de Lexicographie Erasmus Mundus pour son semestre d’été 2026. Dr. Xianhong Hu et Mr. David Castillo Parra de l’UNESCO seront présents à l’occasion de la cérémonie de bienvenue.
helene.vinckel-roisin [at] univ-lorraine.fr
Actualité de janvier 2026
Parution
Revue Verbum
Le n°2 du tome XLVII (2025) intitulé Le pronom français ON à travers les textes et les langues coordonné par Raluca Nita, Hélène Chuquet et Joasha Boutault est consultable en ligne.
denis.apotheloz [at] univ-lorraine.fr | bernard.combettes [at] univ-lorraine.fr
Actualité de janvier 2026
Publication
La fabrique du « bon patient » : comment les affiches de santé publique nous façonnent ?
Publié par Valérie Langbach (ATILF / UL - CNRS, axe Didactique des langues et sociolinguistique) et Anouchka Divoux (CREM / Université de Lorraine)
Nous les croisons partout, sans vraiment y prêter attention : dans les salles d’attente, les couloirs d’hôpitaux, les stations de métro ou les écoles. Les affiches de santé publique semblent n’être que de simples rappels destinés à nous aider à « bien nous comporter »...
valerie.langbach [at] univ-lorraine.fr | anouchka.divoux [at] univ-lorraine.fr
Actualité de janvier 2026
Journée thématique transversale de l’ATILF
Exploration de corpus avec le logiciel Lexicoscope
Animée par Iris Fabry (Université de Lorraine)
6 mars 2026 | 14:00
Nancy | Campus Lettres et Sciences Humaines | ATILF | Bâtiment CNRS | Salle Paul Imbs
kossi-seto.yibokou [at] univ-lorraine.fr | iris.fabry [at] univ-lorraine.fr
Actualité de janvier 2026
Appel à contributions
La revue Mélanges CRAPEL prépare son prochain numéro 47/2 intitulé « Varia ».
Date limite de soumission des contributions : 30 juin 2026
Les Mélanges CRAPEL, revue en didactique des langues et sociolinguistique, sollicitent des articles pour son numéro 47/2 à paraître en décembre 2026.
melangescrapel-atilf [at] services.cnrs.fr
Actualité de janvier 2026
Parution
Lexicologie et sémantique lexicale, 4ᵉ édition revue et augmentée
Auteur : Alain Polguère, enseignant-chercheur à l'ATILF, axe Lexique
Cet ouvrage s’est imposé comme une référence pour les étudiants, enseignants-chercheurs, traducteurs, terminologues et professionnels de l’édition ou de la lexicographie. Il offre un cadre clair et rigoureux indispensable à la compréhension du fonctionnement des langues et à l’analyse du lexique.
alain.polguere [at] univ-lorraine.fr
Actualité de janvier 2026
Parution
Mise en ligne des Mélanges CRAPEL n°46/2
Le nouveau numéro 46/2 (2025) Varia, coordonné par Carmenne Kalyaniwala et Nicolas Molle, est consultable en ligne.
melangescrapel-atilf [at] services.cnrs.fr
Actualité de janvier 2026
Conférence
Quel futur pour la langue française ?
Animée par Julie Glikman, enseignante-chercheuse (ATILF/Université de Lorraine-CNRS, axe Diachronie)
21 janvier 2026 | 18:00
Vandœuvre-lès-Nancy | Fabrique des possibles | 164 Av. du Général Leclerc
Inscription gratuite
julie.glikman [at] univ-lorraine.fr
Actualité de janvier 2026
Podcast
Entendu ! des confs à écouter : épisode 51
Retour sur la conférence d'Anissa Hamza-Jamann et Eglantine Guély Costa, membres de l'axe Didactique des langues et sociolinguistique de l'ATILF : Représentations de la langue et expériences acculturantes à la fabulathèque dans la formation MEEF en didactique des langues, dans le cadre de la journée d'étude DEMEL (Dispositifs et Espaces pour la Médiation en Éducation et Littératie) qui s'est déroulée le 19 novembre 2025 à l'INSPÉ de Lorraine.
anissa.hamza-jamann [at] univ-lorraine.fr | eglantine.guely [at] univ-lorraine.fr
Actualité de janvier 2026
Publication
Revue Les Langues Modernes n° 3/2025 de l'APLV : Enseigner les langues : une aventure émotionnelle (Volume 2)
À lire l'article Generative AI in language learning : a study of ChatGPT uses in a French as a Foreign Language Department par Guillaume Nassau et Nicolas Molle dans ce numéro coordonné par Marie-Claire Lemarchand-Chauvin, tous les trois membres de l'axe Didactique des langues et sociolinguistique de l'ATILF.
marie-claire.lemarchand-chauvin [at] univ-lorraine.fr | nicolas.molle [at] univ-lorraine.fr | guillaume.nassau [at] univ-lorraine.fr
Actualité de janvier 2026
Publication
Revue Phronesis, Hors-série 2, volume 14
Séverine Behra et Dominique Macaire, membres de l'axe Didactique des langues et sociolinguistique de l'ATILF, ont contribué à l’article Les espaces-temps de la formation des enseignants du premier degré : une enquête sur le stage de ce numéro de la revue Phronésis.
severine.behra [at] univ-lorraine.fr | dominique.macaire [at] univ-lorraine.fr
Actualité de janvier 2026
Publication
Revue "Recherches en Didactique des Langues et des Cultures" 23-1 2025 : L’identité professionnelle des enseignants de langues-cultures
Le numéro 23-1 de la revue Les cahiers de l'Acedle, coordonné par Séverine Behra et Dominique Macaire, membres de l'axe Didactique des langues et sociolinguistique de l'ATILF, est paru en mai 2025.
severine.behra [at] univ-lorraine.fr | dominique.macaire [at] univ-lorraine.fr
Actualité de janvier 2026
Publication
Revue Les Langues Modernes n° 1/2025 de l'APLV : Apprendre les langues : une question de confiance
À lire l’article Renforcer le sentiment d’efficacité personnelle des futurs professeurs des écoles via la littérature jeunesse, par Marie-Claire Lemarchand-Chauvin, membre de l'axe Didactique des langues et sociolinguistique de l'ATILF.
marie-claire.lemarchand-chauvin [at] univ-lorraine.fr
Actualité de janvier 2026
Soutenance de thèse
Étude des indices multimodaux discursifs au cours de la construction dialogique en entretien clinique auprès de sujets atteints de schizophrénie - Approche des conditions de possibilité ou de contrôle d’un « effet clinique »
Amandine Lecomte
12 janvier 2026 | 09:30
Villers-lès-Nancy | 615 Rue du Jardin-Botanique | Bâtiment Ada Lovelace | Salle A008
Résumé
Membres du jury
À venir
Résumé
Cette thèse propose de circonscrire un des effets possibles de l’entretien clinique dans le cadre particulier de la recherche. Il s’agit de mettre en évidence, de manière précise et formelle, des indicateurs de type comportementaux-discursifs et sémantico-représentationnels de l’évolution du sujet au niveau de la configuration des transactions dialogiques. Ceci à partir d’une population atteinte d’une pathologie psychiatrique avérée, d’une population témoin ne présentant pas de pathologie mentale ainsi qu’auprès d’une personne présentant des symptômes de première épisode psychotique. Ce cadre exploratoire tente alors d’appréhender la multimodalité de l’interaction verbale à travers ces réactions vocales, verbales, mimées voir oculomotrices.
Actualité de janvier 2026
Journée d'études NEQ
Les besoins en formation des enseignants de langues-cultures
Organisée par Acedle | ATILF | CeLiSo
27 mars 2026 | 09:30
Maxéville | Inspé de Lorraine | Salle de conférences
severine.behra [at] univ-lorraine.fr | cedric.sarre [at] sorbonne-universite.fr | lea.courtaud [at] univ-tours.fr
Actualité de décembre 2025
Vœux
Au nom de tous les membres de l'ATILF, l'équipe de direction vous souhaite une bonne et heureuse année 2026.
Actualité de décembre 2025